
Talleres para
niños
Aprendiendo a Convivir
Es un programa anual aplicado en la sala de clases, dentro del
mismo establecimiento, dirigido a niños entre tercero y
sexto básico . La duración total de este taller
es de 8 meses con sesiones semanales de 2 horas pedagógicas,
donde, a través del juego y el teatro los niños
aprenden actitudes de Vida Buena.
Nuestros monitores son los encargados de ejecutar a cabalidad
el
taller dentro del colegio. Como metodología de aprendizaje
se utiliza el Juego Te a t r a l Organizado (JTO), que se define
como una representación teatral colectiva que organizamos
para proyectar nuestros valores. Esto permite por una parte trabajar
valores en cada juego (contenidos específicos) y por otra
parte desarrollar la capacidad para organizar el trabajo en equipo.
Los
principales valores que se trabajan en forma transversal durante
estos talleres son:
Respeto : saber escuchar, tolerancia, lealtad, sencillez,
ser alegre y positivo.
Autonomía: fortaleza, respeto por la unicidad de
las personas, tener opinión, aprecio por la libertad.
Responsabilidad Social: Confianza, solidaridad, cuidado
del bien común, participación.
Búsqueda de la verdad: Ser consecuentes, tener juicio
crítico, aprecio por la justicia, derechos y deberes de
las personas.
Desde 1999 a la fecha, han participado de estos talleres más
de 70 establecimientos educacionales principalmente de la región
metropolitana, donde se han realizado 150 talleres para más
de 2000 niños.
Actualmente estamos trabajando en un proyecto con CONACE cuyo
objetivo es contribuir en la prevención del consumo de
drogas, fortaleciendo en los niños el desarrollo de sus
habilidades sociales para la competencia interpersonal. Fortalecer,
además, el arraigo de valores sociales.
Para
esto se están realizando 10 Talleres de Valores para la
Prevención del Consumo de Drogas, con 10 grupos de 25 niños
de escasos recursos entre 7 y 11 años de edad, distribuidos
en dos comunas de la Región Metropolitana Pedro Aguirre
Cerda y Peñalolen, en las que se constata un nivel alto
de consumo de drogas. Dicha actividad se esta desarrollando entre
Junio y diciembre este año, en sesiones semanales de 90
minutos cada
una.
Estos talleres contemplan el desarrollo de la Competencia individual
para la interacción social mediante el fortalecimiento
del desarrollo personal y habilidades sociales para la convivencia,
con especial énfasis en los tres ejes básicos para
la prevención del consumo de drogas. Dichos ejes corresponden
a:
- desarrollo de la autoestima,
- fomento de la autonomía y responsabilidad,
- desarrollo de la competencia para las relaciones interpersonales.
Mediante el constante trabajo en equipo y la tarea de aplicar
el método del Juego Teatral Organizado para la promoción
de valores, los participantes revisan y orientan tanto sus conceptos
éticos respecto a las normas y las conductas, como sus
capacidades y habilidades de interacción con el entorno.